Conferencias y seminarios
Noticias sobre Conferencias y Seminarios
- 3 de septiembre de 2024
Seminario Internacional “Legitimidad social, validez y participación en el Acceso a la Educación Superior”
Comité Científico Internacional inició su trabajo para monitorear y proponer mejoras al sistema de admisión a las universidades - 8 de julio 2023
Encuentro DEMRE - PAES hacia una admisión más justa y diversa - 21 de diciembre 2022
Debate: Presente y futuro del Sistema de Acceso a las Universidades
Enero 2026
Segundo Congreso ACMME
La Serena, Chile
Simposio (organizado por DEMRE): Transformaciones en el proceso de admisión universitaria en Chile: historia, cambios y desafíos actuales
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE) Historia del sistema de admisión, desde el Bachillerato hasta la actual PAES.
- Pablo Espinoza (DEMRE) Principales cambios metodológicos de la PSU a la PAES.
- Victoria Florenzano (DEMRE) Predictibilidad PSU y PAES.
- María Inés Godoy (DEMRE) Análisis crítico del Ranking de Notas y la transición al “ranking puro”.
Presentaciones orales
- Isidora Naranjo-López (DEMRE) Análisis de perfiles latentes para la detección de patrones de respuesta inconsistente en escalas socioemocionales: ejemplo de Autoeficacia académica del Cuestionario de Caracterización de la Experiencia Académica.
- Bruna Sciolla (DEMRE) Ventajas de la Teoría de Respuesta al Ítem para la interpretación de resultados mediante niveles de desempeño en instrumentos socioemocionales.
Septiembre 2025
XIII ABAVE.
São Paulo - São Paulo - Brasil.
Mini Curso: La transición entre evaluaciones a gran escala para el acceso a la Educación Superior en Chile
- Daniela Jiménez Scheuch
- Leonor Varas
- Pablo Espinoza Estevez
Julio 2025
International Meeting of the Psychometric Society (IMPS).
Minneapolis, Minnesota, Estados Unidos.
Presentaciones orales
- Pablo Espinoza (DEMRE). Understanding the predictive capacity of admission test scores across the scale.
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Decomposing the predictive capacity of a selection test.
Abril 2025
National Council on Measurement in Education (NCME).
Denver, Colorado, Estados Unidos.
Simposio (organizado por DEMRE): Fostering Equity In College Admissions: Test Reforms In Chile
- María Inés Godoy (DEMRE). The Quantitative Journey through Chilean University Admission System.
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Characterizing Heterogeneity in Predictive Relationships Using a Beta Mixture Regression Approach.
- Daniela Jiménez (DEMRE). Developing performance levels for PAES: the case of the Maths test.
- Bruna Sciolla (DEMRE). Performance Levels in Context: How Do Users Interpret and Project Their Use?
Noticia:
Abril 2025
International Objective Measurement Workshop (IOMW).
Boulder, Colorado, Estados Unidos.
Presentación oral
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Measuring Predictive Validity Across the Scale: A Marginal Effects Approach Using PAES Data in Chile.
Octubre 2024
Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación.
Santiago, Chile.
Simposio (organizado por DEMRE): Admisión universitaria más allá de la selección: Hacia un acceso más justo y diverso
- María Inés Godoy (DEMRE). Desde la PSU a la PAES: Viaje cuantitativo por la Historia del Sistema de Admisión.
- Lorena López. Pruebas Estandarizadas y Equidad Social: Una Evaluación de las Modificaciones Recientes a la PAES.
- Daniela Jiménez (DEMRE). ¿Qué significan 600 puntos? Elaboración de los niveles de desempeño de las Pruebas de Admisión a la Educación Superior (PAES).
- Verónica Santelices. Uso de los diagnósticos iniciales aplicados al estudiantado de primer año de carreras universitarias: desafíos y oportunidades.
Presentaciones orales
- Juan Cortés (DEMRE). Análisis de la experiencia académica para la educación superior.
- María Inés Godoy (DEMRE). Desde PSU a PAES de Competencia Matemática: Camino recorrido y por recorrer.
Presentaciones póster
- Carlos Cayumán (DEMRE). Uso de las pruebas electivas para la selección universitaria.
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Efecto de los puntajes PAES sobre la TAVCE: análisis a lo largo de la escala.
Octubre 2024
LVII Jornadas Nacionales de Estadística.
Valdivia, Chile.
Sesión invitada (organizada por DEMRE): Desafíos y progresos en el Sistema de Acceso Centralizado a la Educación Superior
- Pablo Espinoza (DEMRE). Estimación de habilidades en IRT: impacto en la escala de las pruebas PAES.
- Carlos Cayumán Cofré (DEMRE). Explorando un nuevo modelo de estimación de habilidades de competencias científicas en el contexto de la selección universitaria.
- Leonel Huerta Retamal (DEMRE). Explorando alternativas al uso tradicional de rankings en la selección para el ingreso a la Educación Superior.
- Milena Abarca Díaz (DEMRE). Análisis de la experiencia académica con modelo IRT politómico: un enfoque metodológico.
Participación DEMRE
- Juan Cortés (DEMRE). Desde PSU a PAES de competencia matemática: camino recorrido y por recorrer.
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Marginal effects of Selection Test Scores on GPA: tackling the selection bias. Sesión invitada: A partial identification approach for dealing with missing data in regression models.
Agosto 2024
II Simposio Interdisciplinario de Investigación Postdoctoral
Universidad del Desarrollo, Chile.
Presentación oral:
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Efecto de los puntajes PAES sobre el rendimiento universitario: un análisis global. (Premio a la mejor presentación del simposio, 2024).
Julio 2024
ITC Conference 2024, Granada, España.
Simposio: College Admission in Chile: Inequity, Social Unrest, and More Testing
- David Torres Irribarra. Standardized Testing and Social Equity: An Evaluation of Recent Changes in Chile’s University Admissions.
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). New Insights for Assessing the Predictive Capacity of Selection Tests in a Heterogeneous University System.
- Xaviera Gonzalez-Wegener. Studying Examinees’ Experiences Shared on Tik Tok about Standardized Testing and College Admission in Chile.
- Fernanda Gandara. Change is never easy: the case of Chilean College admission system and their new battery of standardized tests PAES.
Julio 2024
International Meeting of the Psychometric Society 2024, Praga, República Checa.
Simposio: Beyond ignorability: advancing with partial identifiability in psychometrics
- Jorge González. A partial identifiability approach for analyzing regression functions with missing data in the outcome.
- Inés Varas. On the impact of missing outcomes in predictive capacity of selection tests studies.
- Eduardo Alarcón-Bustamante (DEMRE). Assessing the marginal effect under partial observability in a selection context.